Сестринское Дело В Педиатрии Учебник Читать

Posted on
Сестринское Дело В Педиатрии Учебник Читать Average ratng: 3,7/5 4360 reviews

Примерная программа « Сестринское дело в педиатрии» содержит перечень практических манипуляций, которыми должны овладеть студенты за время изучения дисциплины для организации эффективного сестринского ухода. Доктрина среднего медицинского и фармацевтического образования в Российской Федерации, разработанная в соответствии с Законом «Об образовании» и Национальной доктриной образования, значительно переориентировала приоритеты, определила повышенные цели подготовки и воспитания медицинских работников среднего звена. В настоящее время сестринский процесс рассматривается как равнозначный врачебному элемент лечебно-диагностической деятельности. Выдвигаются новые, достаточно высокие требования не только к теоретической, но и к практической подготовке медсестры как самостоятельного специалиста. Материалы, представленные в данном разделе сайта по сестринскому делу в педиатрии для медицинских училищ и колледжей придерживаются требованиям Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и примерной программы «Сестринское дело в педиатрии» для специальности 060109 «Сестринское дело», рекомендованной Министерством здравоохранения Российской Федерации.

Фактически при осуществлении деятельности ТСЖ размер указанных в ней затрат, доходов может меняться. Бланк сметы доходов и расходов.

  1. Сестринское Дело В Педиатрии Учебник Читать
  2. Сестринское Дело В Педиатрии Учебник Скачать Бесплатно
  3. Сестринское Дело В Педиатрии Учебник Скачать

С целью четкого выполнения профилактических, диагностических и лечебных манипуляций по назначению врача студенты в процессе обучения должны придерживаться определенного алгоритма выполнения манипуляций, единого при отработке практических навыков на всех клинических дисциплинах, начиная с основ сестринского дела. Студенты должны знать: - цели; - показания; - противопоказания: - оснащение; - технику безопасности: - возможные проблемы при проведении практических манипуляций, и только лишь после этого приступать к непосредственному проведению манипуляции в следующей последовательности: - подготовка к манипуляции; - выполнение манипуляции: - завершение манипуляции. Студенты должны уметь обосновать каждый этап выполняемой манипуляции.

Сестринское дело в педиатрии (2015) [PDF, DJVU] Автор: Вера Дмитриевна Тульчинская, Наталья Глебовна Соколова, Наталья Михайловна Шеховцова Издательство: 'Феникс' Жанр: Учебное пособие, педиатрия, сестринское дело Формат: PDF, DJVU Качество: OCR с ошибками Иллюстрации: Черно-белые Страниц: 384. Описание: В учебном пособии в соответствии с государственным образовательным стандартом освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики заболеваний, наиболее часто встречающихся в детском возрасте. Сестринское дело в педиатрии. Кратность проведения дородового патронажа медицинской сестрой. Первый дородовый патронаж проводится медицинской сестрой на сроке беременности до (нед.). Г) потеря массы тела (А). При лечении гастродуоденита у детей медсестра контролирует соблюдение диеты №. Существенную роль в язвообразовании у детей отводят. А) кишечной палочке. 5) Практическое руководство к предмету 'Основы сестринского дела' (С.А. Мухина, И.И.Тарновская, 2002 г.) Файл в формате «pdf» читать онлайн или скачать: 6) Учебное пособие 'Общий уход за больными в терапевтической клинике' (В.Н. Ослопов, 2004 г.) для студентов медицинских вузов. Файл в формате «pdf» читать онлайн или скачать: 7) Практическое руководство 'Справочник медсестры' (Е. Храмова, 2010 г.). Содержание учебника. Основы сестринского дела. Основные практические навыки и умения медицинской сестры. Сестринское дело в хирургии. Сестринское дело в педиатрии. Сестринское дело в терапии.

В данном разделе представлены сестринские процессы в педиатрии и алгоритмы манипуляций наиболее часто встречающихся в работе медсестры в ЛПУ, обслуживающих детское население. При составлении статей по сестринскому делу в педиатрии была использована различная современная литература (например: «Основы сестринского дела» под ред.

Науменко и т.д.) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43.

Сестринское Дело В Педиатрии Учебник Читать

Год выпуска: 2015 Автор: В.Д. Тульчинская, Н.Г.

Сестринское Дело В Педиатрии Учебник Читать

Соколова, Н.М. Шеховцова Жанр: Педиатрия Формат: PDF Качество: OCR Описание: В настоящее время изменяется отношение общества к медицинским сестрам, престиж профессии растет. Укореняется представление о медицинской сестре не как о сугубо техническом исполнителе, а как о думающем, анализирующем свои действия, поступки медицинском работнике. Основоположница сестринского дела английская сестра милосердия Флоренс Найтингейл отмечала, что «медицинская сестра должна иметь троякого рода классификацию:. научную для понимания болезни;. сердечную для понимания больного;. техническую для ухода за больным».

Сестринское Дело В Педиатрии Учебник Скачать Бесплатно

Достичь такого рода квалификацию помогает организация сестринского дела. Согласно определению ВОЗ, «сестринское дело представляет собой диалог — общение человека с человеком». В основе этой работы должна лежать не интуиция, а продуманный и сформированный подход, рассчитанный на удовлетворение потребностей и решение проблем.

Сестринское дело это 5ольше, чем доброжелательное, технически грамотное оказание помощи. Это также ответственные, заботливые взаимоотношения. Суть сестринского дела состоит в уходе за человеком. А то, каким образом сестра осуществляет этот уход, представляет собой суть сестринского процесса. В настоящее время выделяют 5 этапов сестринского процесса, а именно:.

этап. Медицинское сестринское обследование. Постановка проблем пациента. Планирование сестринских вмешательств. Реализация планов сестринских вмешательств. Оценка результатов деятельности медсестры.

Медицинское сестринское обследование слагается из сбора информации (паспортных данных, жалоб, сбора анамнезов жизни, заболевания, эпиданамнеза), проведения объективного сестринского обследования по алгоритму сестринского обследования (которое, конечно же, отличается от врачебного обследования), а также из анализа данных дополнительного обследования, анализа назначенных пациенту процедур, лекарственных препаратов, данных медицинской литературы. Итогом проведения медицинского сестринского обследования является постановка проблем.

Постановка проблем должна помочь пациенту в удовлетворении личных потребностей, в основе которых лежат 14 «видов повседневной деятельности», выделенных Вирджинией Хендерсон:. Нормальное дыхание.

Адекватная еда и питье. Нормальные отправления организма. Движение и различные позы. Сон и отдых. Выбор соответствующей одежды, одевание и раздевание.

Поддержание температуры тела на нормальном уровне. Содержание тела в чистоте и уходе, забота о внешности. Способность избежать опасные факторы окружающей среды и не навредить другим. Общение с другими, выражение эмоций, нужд, страха и мнения. Сохранение религиозных мнений.

Читать

Работа, приносящая результаты. Игра или участие в других формах отдыха. Познание, удовлетворение любопытства, ведущее к нормальному развитию. Использование имеющихся средств для укрепления здоровья. Перед тем как определить проблемы необходимо сделать отметки о нарушениях удовлетворения 10 универсальных потребностей:. Нормальное дыхание. Адекватное питание и питье.

Физиологические отправления. Одежда, личная гигиена. Поддержание нормальной температуры тела. Поддержание безопасности окружающей среды. Труд и отдых. На основании полученных данных следует сформулировать проблемы (явные и потенциальные) и распределить их по приоритетам.

Дело

Согласно классификации, проблемы могут быть первичные, которые требуют оказания неотложной помощи; промежуточные (не опасны для жизни); вторичные (не имеют отношения к заболеванию или прогнозу). После установления проблем, необходимо провести планирование сестринских вмешательств, то есть определить цели и составить планы сестринских вмешательств. При постановке целей необходимо помнить, что цель всегда должна быть реальной и осуществимой; ставиться отдельно по каждой проблеме; доступной оценке. Четко, продуманно сформулированные цели позволяют правильно составить планы сестринских вмешательств. Составляя планы сестринских вмешательств, необходимо обратить внимание на то, что они должны составляться отдельно по каждой проблеме; включать все возможные виды деятельности медсестры (а не врача); составляться конкретно; четко соответствовать достижению поставленных целей. Примечание: цель лучше формулировать в виде уже свершившего факта. На этапе реализации планов сестринских вмешательств должны делаться отметки, что конкретно необходимо провести по каждому пункту плана.

Четкое документирование данного этапа сестринского процесса позволяет осуществлять слаженную, последовательную работу всей медицинской бригады, осуществляющей уход за пациентом. Таким образом, на данном этапе осуществляется координация работы по организации ухода в соответствии с согласованными планами. Оценка результатов деятельности предусматривает констатацию достижения поставленных целей.

На этом этапе проводится сравнение достигнутых результатов с запланированными результатами ухода, то есть проводится оценка эффективности сестринских вмешательств. Если намеченная цель достигнута, то проблема снимается. Проблемы пациента выявляются и ставятся ежедневно на протяжении всего времени работы с пациентом с учетом динамических изменений в его состоянии. При организации сестринского процесса необходимо помнить, что сестринский процесс — это непрерывный процесс, в центре которого находится человек, который является активным его участником.

Следовательно, все сформулированные проблемы, поставленные цели, составленные планы сестринских вмешательств и их реализация должны обязательно обсуждаться с пациентом или его родственниками, которые должны активно включаться в процесс реализации намеченных планов и оценку результатов. Настоящее учебное пособие «Сестринское дело в педиатрии» составлено с учетом требований нового Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и имеет своей целью помочь медицинским работникам организовать сестринский процесс на всех его этапах. Методики проведения сестринского обследования; вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики и профилактики, наиболее часто встречающихся заболеваний в детском возрасте, позволят более точно и основательно собрать информацию о больном ребенке.

Сестринское Дело В Педиатрии Учебник Скачать

Схемы стандартного базисного ухода при соматических и инфекционных заболеваниях, схемы оказания неотложной помощи будут способствовать правильной и обоснованной организации этапов планирования и реализации сестринского процесса. Приобрести навык постановки проблем пациента с учетом нарушений удовлетворения его универсальных потребностей, проверить свои умения в планировании и реализации сестринских вмешательств, поможет разбор клинических ситуационных задач с эталонами ответов. Учебное пособие отражает современный уровень знаний о заболеваниях, изучение которых представлено программой «Сестринское дело в педиатрии» утвержденной Министерством здравоохранения Российской федерации и Всероссийским учебно-научно-методицеским Центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию (М.: ВУНМЦ, 1999 г.) Книга написана для студентов медицинских колледжей и училищ и призвана стать настольной книгой каждого медицинского работника, который работает с детьми. Купить бумажную книгу: скачать учебное пособие.